Guida dello studente A.A. 2023/2024

La durata legale del Corso di Studi è di tre anni. È altresì possibile l’iscrizione sulla base di un contratto secondo le regole fissate dall’Ateneo (Art. 21 Regolamento Didattico di Ateneo).

La laurea si consegue dopo avere acquisito 180 Crediti Formativi Universitari (CFU) con il superamento degli esami e lo svolgimento delle altre attività formative riconducibili alle seguenti tipologie (TFA):

1. A) di base,
2. B) caratterizzanti,
3. C) affini o integrative,
4. D) a scelta dello studente,
5. E) per la prova finale,
6. F) ulteriori attività formative.

Fatta salva diversa disposizione dell’ordinamento giuridico degli studi universitari, ai fini del conteggio si considerano gli esami sostenuti nell’ambito delle attività di base, caratterizzanti e affini o integrative nonché nell’ambito delle attività autonomamente scelte dallo studente (TAF D, conteggiate nel numero di uno). Restano escluse dal conteggio le prove che costituiscono un accertamento di idoneità relativamente alle attività di cui all’Art. 10 comma 5 lettere c), d) ed e) del D.M. 270/2004.

Laddove previsti, gli insegnamenti integrati, composti da due o più moduli, prevedono un’unica prova di verifica.

Per acquisire i CFU relativi alle attività a scelta autonoma, lo studente ha libertà di scelta tra tutti gli insegnamenti attivati presso l’Ateneo, purché coerenti con il progetto formativo. Tale coerenza viene valutata dalla Commissione di Coordinamento Didattico (CCD) del CdS.

Il piano degli studi dell’a.a. 2025-26, con l’indicazione dei settori scientifico-disciplinari e dell’ambito di afferenza, dei crediti, della tipologia di attività didattica, è riportato al link

https://www.dicea.unina.it/wp-content/uploads/2025/06/Piano_degli_Studi_IES_ITA_25_26.pdf

Archivio Piani di studio anni precedenti:

https://www.corsi.unina.it/N41/piani-degli-studi?anno=2024-2025&piano=N4117

Le modalità di svolgimento e le caratteristiche di tirocini o stage sono disciplinate dalla CCD, in accordo con le modalità previste e definite dall’Ateneo.

Gli allievi possono svolgere attività di tirocinio esterno o interno.

Nel primo caso, possono svolgere attività presso Enti o Aziende convenzionati con l’Ateneo

I tirocini interni sono svolti in sede e sottoposti al riconoscimento delle attività da parte del Coordinamento Didattico.

Per tutte le informazioni:

https://www.dicea.unina.it/wp-content/uploads/2025/06/Regolamento_IES_ITA_25_26.pdf

http://www.unina.it/didattica/tirocini-studenti

http://www.orientamento.unina.it/tirocini-post-laurea

Il programma Erasmus consente agli studenti universitari di poter utilizzare borse di studio per svolgere un periodo di formazione all’estero. Gli studenti possono richiedere l’assegnazione della borsa Erasmus rispondendo ad uno specifico bando emanato annualmente dall’Ufficio Relazioni Internazionali dell’Ateneo Federiciano. Per ogni singolo corso di studio o gruppi di corsi di studio l’Ufficio predispone un elenco di borse disponibili.

Il Cds di Ingegneria Edile per la Sostenibilità afferisce al Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale (DICEA) che ha attivato 55 accordi con Università straniere appartenenti a 17 Paesi Europei.

La selezione degli studenti che rispondono al bando viene effettuata da una commissione nominata dal Direttore del Dipartimento. Tale Commissione, per ciascun CdS o gruppi di CdS, stila una o più graduatorie sulla base dei criteri riferiti al merito, alla competenza linguistica e alla motivazione. Gli studenti selezionati presentano una dichiarazione di accettazione della borsa al Dipartimento (controfirmate dal docente promotore dello scambio) e dei Learning Agreement (sottoscritti dallo studente, dal promotore dello scambio e dal Coordinatore o dal Referente della Commissione di Coordinamento Didattico del CdS).

Seguendo l’ordine della graduatoria, il Dipartimento procede anche all’assegnazione delle eventuali borse resesi disponibili a seguito di mancata accettazione da parte degli studenti assegnatari.

I verbali della procedura di selezione insieme all’elenco definitivo degli assegnatari e ai Learning Agreement vengono trasmessi all’Ufficio Relazioni Internazionali dell’Ateneo, che cura le fasi successive.

Al rientro dello studente, l’Ufficio Relazioni Internazionali provvede al trasferimento al dipartimento di competenza dei Transcript of Records riportanti gli esami superati e le relative valutazioni conseguite durante il periodo di studio all’estero.

Ulteriori informazioni sono reperibili ai seguenti link http://www.scuolapsb.unina.it/index.php/studiare-al-napoli/programmi-di-internazionalizzazione

https://www.dicea.unina.it/erasmus/

Personalizzazione del piano di studi

In maniera circostanziata, è facoltà dell’allievo sottoporre alla Commissione di Coordinamento Didattico (CCD) una proposta di piano di studi individuale. Tale proposta viene esaminata dalla Commissione che deve esprimersi positivamente e rilasciare nulla osta per il riconoscimento del piano di studio proposto. Il piano di studio individuale può comprendere anche attività formative diverse da quelle previste dal Regolamento didattico, purché in coerenza con l’Ordinamento didattico del Corso di Studio dell’anno accademico di immatricolazione.

La Laurea in Ingegneria Edile si consegue al termine del percorso formativo, dopo il superamento di tutti gli esami e delle attività di tirocinio. Alla prova finale, il laureando si presenta dopo aver messo a punto elaborati scritti e/o grafici, svolti sotto la guida di uno o più relatori da lui scelto tra i docenti afferenti al CdS. I contenuti del lavoro di tesi potranno riguardare approfondimenti di tematiche e di attività svolte durante il suo percorso formativo, compreso il periodo di tirocinio/stage. La prova finale è sostenuta dal laureando innanzi a una Commissione di Laurea, presieduta dal Coordinatore del CdS. Il laureando presenta il suo lavoro di tesi illustrando i contenuti degli elaborati e sostiene la discussione con i componenti della Commissione. Gli è consentito avvalersi di un supporto audio-visivo da proiettare durante la prova. Può redigere un fascicolo di sintesi del lavoro svolto che può consegnare a ciascuno dei membri della Commissione prima della discussione. Al termine della presentazione, ciascun componente della Commissione può rivolgere al candidato osservazioni inerenti all’argomento della tesi.

Ulteriori informazioni sullo svolgimento della tesi e sull’attribuzione del punteggio finale sono definite dalla CCD e riportate nell’apposito regolamento di CdS. (https://www.dicea.unina.it/wp-content/uploads/2025/06/Regolamento_IES_ITA_25_26.pdf).

Le attività di orientamento del CdS di Ingegneria Edile per la Sostenibilità sono pienamente integrate nel quadro più ampio delle iniziative dipartimentali (DICEA) e della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base, beneficiando delle diverse modalità di interazione con gli studenti delle scuole superiori e delle azioni di monitoraggio dell’efficacia. Allo stesso modo, le attività di orientamento del CdS di Ingegneria Edile per la Sostenibilità non mancano di mostrare una spiccata attenzione alle specificità del corso di studi. Questo si traduce in iniziative mirate, spesso promosse e portate avanti dai singoli docenti che si fanno promotori di accordi e opportunità di contatto diretto con le scuole superiori. Le specifiche iniziative menzionate per il CdS di Ingegneria Edile per la Sostenibilità, come la partecipazione a eventi dedicati, l’organizzazione di PCTO con tematiche specifiche del settore e la presenza di testimonianze di ex studenti, evidenziano un approccio che mira a presentare in modo efficace le peculiarità del percorso formativo e le concrete prospettive professionali.

Il Corso di Studio organizza iniziative di orientamento in ingresso in stretto coordinamento con gli altri Corsi di Studio del Dipartimento.

Il calendario delle iniziative di orientamento è consultabile al link : https://www.dicea.unina.it/orientamento-2/

Il servizio di orientamento in itinere persegue l’obiettivo di promuovere l’inserimento degli studenti nel percorso formativo del Corso di Studio e l’avanzamento nella carriera degli studenti.

Le attività di tutorato sono svolte: i) dai professori e ricercatori del Corso di Studio in orari e giorni prestabiliti e pubblicati sulla pagina web del docente; ii) da studenti senior o dottorandi di ricerca, selezionati secondo procedure di evidenza pubblica per titoli e colloquio e valutati sulla base di criteri di merito, capacità e attitudini, allo scopo di fornire un ulteriore supporto didattico in riferimento a specifici insegnamenti o laboratori previsti nel Corso di Studio. Il Corso di Studio è, infatti, partecipe di una iniziativa coordinata a livello della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base rivolta all’attivazione di iniziative di tutorato a supporto di insegnamenti selezionati, tra quelli di base e caratterizzanti del primo anno di corso.

A tutti gli studenti iscritti al primo anno è reso disponibile il supporto di Tutor qualificati. Le azioni di tutorato sono strutturate in gruppi non eccedenti le 25 unità; gli incontri di tutorato destinati al sostegno di studenti in difficoltà ed a misure integrative di supporto alla didattica delle materie di base sono programmati anche in ragione del calendario accademico.

Il DICEA, per alcune materie caratterizzanti degli anni successivi al primo, designa alcuni dei propri docenti e dottorandi allo svolgimento di attività di supporto alla didattica.

Servizi di supporto, prevalentemente rivolti agli studenti del primo e secondo anno della Laurea, sono inoltre forniti dal Centro di Ateneo SINAPSI (www.sinapsi.unina.it ), mirati a ridurre il fenomeno del drop-out attraverso diversi livelli di intervento (tutorato specializzato rivolti agli studenti con disabilità e agli studenti DSA; servizi di supporto rivolti a tutti gli studenti federiciani che vivono una difficoltà nell’affrontare il proprio percorso universitario; interventi Anti-Discriminazione e Cultura delle Differenze).

Inoltre, dall’anno accademico 2024-205 il CdS in Ingegneria Edile per la Sostenibilità, ha istituito la figura del Garante degli studenti, un docente selezionato del CdS, che offre un supporto continuo a tutti gli studenti iscritti al CdS che ne fanno richiesta per le diverse esigenze connesse al buon esito e alla facilitazione delle attività che si intraprendono durante il percorso formativo: Il Garante assicura l’anonimato agli studenti e riporta le loro esigenze presso la Coordinatrice del CdS e presso la Commissione di coordinamento didattico.

Informazioni ulteriori possono essere recuperate ai link:

https://www.dicea.unina.it/orientamento-2/

Le iniziative rivolte all’orientamento in uscita sono gestite a livello di Ateneo. Attraverso il servizio Placement, in particolare, l’Ateneo offre un’opportunità semplice di collegamento con il mondo del lavoro. Il servizio mette a disposizione di studenti, laureandi e laureati strumenti e materiali, consultabili anche on-line, utili per ricercare opportunità di stage e lavoro, sia in Italia che all’Estero. Ogni anno l’Ateneo organizza il Career Day, un incontro che riunisce le Scuole, i Dipartimenti e le più importanti realtà lavorative a livello nazionale e internazionale. La partecipazione all’evento, rivolto soprattutto a laureandi e laureati, è aperta a tutti; registrandosi alla manifestazione attraverso il sito di orientamento dell’Ateneo è altresì possibile essere invitati direttamente dalle aziende per un colloquio nel giorno stesso dell’evento.

Il Corso di Studio, peraltro, partecipa alle iniziative di orientamento in uscita e di placement in stretto coordinamento con gli altri corsi di studio della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base. Il calendario delle iniziative di orientamento in uscita è consultabile al link:

https://www.scuolapsb.unina.it/orientamento-in-uscita/

L’immatricolazione e l’iscrizione agli anni successivi hanno luogo, di norma, dal 1 settembre al 31 ottobre di ogni anno, con modalità che sono rese note con una specifica Guida alla iscrizione e al pagamento delle tasse pubblicata al link

https://www.unina.it/didattica/sportello-studenti/guide-dello-studente

Ulteriori scadenze (termini per la presentazione dei piani di studio, termini per la presentazione delle candidature ERASMUS, etc.) sono segnalate nel sito del Corso di Studio:

https://www.dicea.unina.it/corsi-di-laurea/ingegneria-edile/

Le attività didattiche del CdS sono articolate in due periodi con sospensioni e vacanze associate alle festività civili e religiose.

Il Calendario delle attività didattiche e dei periodi di esame (per allievi in corso) è disponibile al seguente link:

http://www.scuolapsb.unina.it/index.php/studiare-al-napoli/calendario-delle-attivita-didattiche/2-non-categorizzato/135-calendario-delle-attivita-didattiche-ingegneria

Il calendario degli esami dei singoli insegnamenti è disponibile al link:

https://www.dicea.unina.it/corsi-di-laurea/ingegneria-edile/

L’orario delle attività formative è aggiornato in tempo reale e consultabile attraverso l’apposito link che consente di richiamarlo attraverso una ricerca per corso di studio, docente, insegnamento:

http://easyacademy.unina.it/agendastudenti/index.php?view=easycourse&_lang=it

Il Calendario dettagliato delle sedute di laurea, aggiornato in tempo reale, è consultabile presso il seguente link:

 https://www.scuolapsb.unina.it/esame-di-laurea-collegio-degli-studi-di-ingegneria/