Guida dello studente A.A. 2023/2024

Il Corso di Studi Magistrale in Ingegneria Edile per la Sostenibilità si sviluppa in due annualità e si conclude dopo aver acquisito 120 Crediti Formativi Universitari (CFU) con il superamento di massimo dodici esami, comprensivi della prova finale, alcuni dei quali a scelta autonoma.

Il Corso di Studi mira alla maturazione di una mentalità propositiva e organizzativa aperta e versatile, fondamentalmente operativa e razionale, con ampie potenzialità di aggiornamento. Esso estende e rafforza conoscenze e capacità acquisite nel primo ciclo di studio triennale, rappresentandone la logica prosecuzione e maturazione, sviluppando quelle conoscenze e capacità di progettazione e gestione necessarie all’elaborazione e applicazione di soluzioni innovative ed originali, anche in un contesto di ricerca o di differenti realtà territoriali.

Oltre agli insegnamenti obbligatori il Corso è caratterizzato da insegnamenti a scelta che sono articolati in tre percorsi diversi. In altri termini, l’allievo ha l’opportunità di scegliere tra i tre percorsi già formalizzati quello più vicino agli interessi e alle attitudini personali, in modo da selezionare gli insegnamenti che completano il proprio percorso formativo della laurea magistrale.

In particolare, i tre percorsi sono:

• Strutture sostenibili in condizioni di rischio (percorso A del piano di studi);
• Recupero Edilizio e Rigenerazione urbana sostenibili (percorso B del piano di studi);
• Risparmio energetico e gestione ecosostenibile dei manufatti edilizi (percorso C del piano di studi).

Per l’automatica approvazione del Piano di Studio l’allievo, una volta scelto il percorso, ha anche l’opportunità di selezionare uno degli insegnamenti a scelta libera tra quelli riportati nell’elenco degli insegnamenti consigliati.

Nel Manifesto degli Studi 2025-26

(https://www.dicea.unina.it/wp-content/uploads/2025/06/Piano_degli_Studi_IESM_ITA_25_26.pdf) sono indicati, per ognuna delle attività formative, l’eventuale articolazione in moduli, i CFU assegnati, i settori scientifici-disciplinari di riferimento, le eventuali propedeuticità. Per le attività a scelta autonoma lo studente ha libertà di selezionare tra tutti gli insegnamenti attivati nell’Ateneo, purché coerenti con il progetto formativo. Tale coerenza viene valutata dalla Commissione di Coordinamento Didattico.

Tutte le informazioni specifiche sono indicate nel Regolamento del CdS al link https://www.dicea.unina.it/wp-content/uploads/2025/06/Regolamento_IESM_ITA_25_26.pdf

Per maggiori informazioni sul piano di studio: https://www.dicea.unina.it/corsi-di-laurea/ingegneria-edile/

Il piano di studi:

https://www.dicea.unina.it/wp-content/uploads/2025/06/Piano_degli_Studi_IESM_ITA_25_26.pdf

Archivio anni precedenti:

https://www.corsi.unina.it/N51/piani-degli-studi?piano=N5114

Le attività di tirocinio o stage sono obbligatorie e concorrono all’attribuzione di crediti formativi per le altre attività formative a scelta dello studente inserite nel piano di studi (art. 10, comma 5, lettere d ed e, del D.M. 270/2004). Le modalità di svolgimento e le caratteristiche di tirocini o stage sono disciplinate dalla CCD, in accordo con le modalità previste e definite dall’Ateneo. Gli studenti iscritti al CdS possono svolgere attività di tirocinio esterno o interno. Nel primo caso, possono svolgere attività presso Enti o Aziende convenzionati con l’Ateneo. Nel secondo caso i tirocini sono svolti presso laboratori interni e sottoposti al riconoscimento delle attività da parte del Coordinamento Didattico. Lo studente dispone di un’ampia selezione di convenzioni con aziende ed istituzioni pubbliche e private, finalizzate allo svolgimento di tirocini di formazione all’esterno dell’Ateneo.

Le convenzioni sono sottoscritte dall’Ateneo sulla base di azioni di censimento e di stimolo operate dal Centro di Servizio di Ateneo per il Coordinamento di Progetti Speciali e l’Innovazione Organizzativa (COINOR), dalla Scuola Politecnica e delle Scienze di Base, dal Dipartimento di afferenza del Corso di Studio.

La richiesta di tirocinio può essere effettuata attraverso una procedura integralmente informatizzata accedendo al portale Collabora (http://collabora.unina.it). I dettagli per lo svolgimento della procedura sono disponibili sul sito di Ateneo (http://www.unina.it/didattica/tirocini-studenti).

La modulistica è disponibile all’indirizzo:

http://www.unina.it/documents/11958/13535713/PortaleTirocini_GuidaStudente_2017-03-20.pdf

Gli studenti iscritti ai Corsi di Laurea in Ingegneria Edile per la Sostenibilità possono presentare domanda per ottenere una borsa di studio, che consente loro di recarsi presso un’Università europea che abbia sottoscritto un accordo con l’Università di Napoli Federico II, per un periodo compreso tra tre e nove mesi, al fine di svolgere attività formative riconosciute al loro rientro.

Presso il DICEA sono attivi 55 accordi con Università straniere appartenenti a 17 Paesi Europei.

Dall’a.a. 2024-2025, gli studenti hanno l’opportunità di usufruire di borse di studio per seguire e sostenere esami anche presso altri atenei italiani (cosiddetto Erasmus italiano). Nell’ambito di questa iniziativa di mobilità nazionale, il Corso di Studi di Ingegneria Edile Magistrale permette a 5 studenti iscritti di poter svolgere un minimo di 12 CFU presso:

• Università degli Studi di Padova
• Università degli Studi di Pavia
• Università degli Studi di Pisa
• Università degli Studi della Basilicata
• Università degli Studi di Catania
• Università degli Studi di Cagliari
• Politecnico di Bari

Link: https://www.dicea.unina.it/erasmus/

Personalizzazione del piano di studi

Ai sensi della normativa vigente (DM 270/2004) gli studenti possono presentare un Piano di Studio personalizzato che viene esaminato e approvato dalla Commissione di Coordinamento Didattico (CCD). Le attività a scelta che lo studente deve inserire nel proprio Piano di Studio potranno essere individuate tra: a) gli insegnamenti del Corso di Studio che non siano già stati inseriti nel Piano di Studio; b) gli insegnamenti e le altre attività formative erogate da altri Corsi di Studio dell’Università di Napoli Federico II purché valutati coerenti con gli obiettivi formativi del Corso di Studio dalla CCD.

La prova finale è prescritta per il conseguimento del titolo accademico. Per esservi ammesso, lo studente deve avere acquisito tutti i crediti formativi previsti dal suo Piano di studio, tranne quelli relativi all’esame finale. Inoltre, è necessario che abbia adempiuto a tutti gli obblighi amministrativi (essere in regola con il pagamento delle tasse; aver presentato la domanda di partecipazione, controfirmata dal Relatore). Parte della prova finale è condotta all’interno di un’attività di stage o tirocinio, in Italia o all’estero, svolta presso aziende, studi professionali, pubbliche amministrazioni, dipartimenti universitari, istituti di ricerca, ecc. al fine di maturare esperienze formative frequentando altre università o enti e aziende che mettano in contatto il laureando col mondo del lavoro. Le indicazioni per sostenere la prova finale sono state definite a valle delle riunioni della commissione di coordinamento, coerentemente con quanto previsto dal D.M. 1649/23.

Il candidato discute innanzi a una Commissione presieduta dal Coordinatore del Corso di Studio, o da un suo delegato, il lavoro di tesi, sviluppato sotto la guida di un relatore, che può essere di tipo compilativo, progettuale o sperimentale, con una presentazione, della durata di 15 minuti, che dimostri la padronanza degli argomenti trattati, la capacità di operare in modo autonomo, l’efficacia dei risultati ottenuti e la chiarezza espositiva.

L’elaborato, scritto eventualmente in lingua inglese con un estratto in lingua italiana, deve essere redatto in modo originale dallo studente e descrivere le attività formative svolte nell’ambito di uno o più insegnamenti e di attività di tirocinio. La prova finale (di 9 CFU complessivi) comprende, infatti, attività di stage o tirocinio di 3 CFU, da svolgersi in Italia o all’estero presso aziende, studi professionali, pubbliche amministrazioni, o presso strutture universitarie e di ricerca, così come indicato nell’Ordinamento. L’assegnazione dell’argomento della prova finale è stabilita di concerto con il/i Relatore/i. Per lo svolgimento dell’elaborato il laureando potrà avvalersi di laboratori di ricerca e di tirocinio presso strutture pubbliche e/o private. Al termine della presentazione, i docenti della commissione possono rivolgere al candidato osservazioni relative all’argomento di tesi svolto. La votazione conseguita dal Candidato è espressa in 110-decimi e i relativi criteri per l’attribuzione sono definiti all’interno della Commissione di Coordinamento Didattico (CCD).

Le attività di orientamento del Corso di Studio sono svolte sia in maniera coordinata con la Scuola Politecnica e delle Scienze di Base, sia attraverso iniziative autonomamente organizzate dal DICEA. L’attività di orientamento in ingresso si rivolge agli allievi che sono in procinto di laurea o che abbiano già conseguito una laurea di primo livello. L’attività di orientamento si sviluppa attraverso tre modalità complementari:

1. a) incontri con la platea studentesca a livello di Ateneo in iniziative promosse dalla struttura di orientamento di Ateneo, SoFTel (Servizio Orientamento, Formazione e Teledidattica – orientamento.unina.it);
2. b) incontri richiesti da gruppi di allievi interessati attraverso i contatti dei responsabili dei CdS;
3. c) disseminazione delle informazioni mediante i portali web dedicati, canali social, video (scuolapsb.unina.it; www.orientamento.unina.it, www.ingegneriaedile.unina).

Le attività di orientamento e di tutorato sono continuamente attive nell’ambito del CdS Magistrale in Ingegneria Edile per la Sostenibilità. Gli studenti sono affiancati costantemente nelle loro attività formative e hanno la possibilità di rivolgersi ai docenti del CdS individuati come referenti per tali attività.

Il Coordinatore svolge un ruolo di riferimento per gli allievi che frequentano il CdS.

Dall’anno accademico 24-25 gli studenti potranno avvalersi anche di una nuova figura che il CdS ha appositamente istituito come loro Garante. Ulteriore supporto è la collaborazione del CdS con il Centro di Ateneo SINAPSI (www.sinapsi.unina.it) attraverso: a) servizi di tutorato specializzato rivolti agli studenti con disabilità e agli studenti con Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA), finalizzati a favorire l’inserimento dello studente nella vita universitaria; b) servizi di supporto anche psicologico rivolti a tutti gli studenti federiciani che possono riscontrare difficoltà nell’affrontare il proprio percorso universitario; c) interventi inerenti l’area Anti-Discriminazione e Cultura delle Differenze orientati a prevenire e contrastare le violazioni dei diritti umani e le prevaricazioni legate al genere, all’orientamento sessuale, all’etnia, allo status socio-economico.

Il calendario delle iniziative di orientamento in itinere sono reperibili e consultabili al link: https://www.dicea.unina.it/orientamento-2/

Le iniziative rivolte all’orientamento in uscita sono gestite a livello di Ateneo. Attraverso il servizio Placement, in particolare, l’Ateneo offre un’opportunità semplice di collegamento con il mondo del lavoro. Il servizio mette a disposizione di studenti, laureandi e laureati strumenti e materiali, consultabili anche on-line, utili per ricercare opportunità di stage e lavoro, sia in Italia che all’Estero. Ogni anno l’Ateneo organizza il Career Day, un incontro che riunisce le Scuole, i Dipartimenti e le più importanti realtà lavorative a livello nazionale e internazionale. La partecipazione all’evento, rivolto soprattutto a laureandi e laureati, è aperta a tutti; registrandosi alla manifestazione attraverso il sito di orientamento dell’Ateneo è altresì possibile essere invitati direttamente dalle aziende per un colloquio nel giorno stesso dell’evento.

L’immatricolazione e l’iscrizione agli anni successivi hanno luogo, generalmente, dal 1° settembre al 31 ottobre di ogni anno, con modalità che sono rese note con una specifica Guida alla iscrizione e al pagamento delle tasse pubblicata alla URL:

https://www.unina.it/didattica/sportello-studenti/guide-dello-studente

Per chi si iscrive per la prima volta all’Ateneo federiciano, la data è anticipata al 16 luglio 2025.

 Ulteriori scadenze (termini per la presentazione dei piani di studio, termini per la presentazione delle candidature ERASMUS, etc.) sono segnalate nel sito del Corso di Studio:

https://www.dicea.unina.it/corsi-di-laurea/ingegneria-edile/

Il calendario delle attività didattiche e degli esami di profitto è organizzato in due periodi.

Per ciascun corso di studio vengono indicati i relativi periodi e le sospensioni previste anche sulla base del calendario delle festività civili e religiose.

Il Calendario delle attività didattiche e dei periodi di esame (per allievi in corso) è disponibile al seguente link:

Sostituire il link attuale con il seguente:

https://www.scuolapsb.unina.it/calendario-delle-attivita-didattiche/

Il calendario degli esami dei singoli insegnamenti è disponibile al seguente link:

https://www.dicea.unina.it/corsi-di-laurea/ingegneria-edile/

L’Orario dettagliato, aggiornato in tempo reale, è consultabile al link http://easyacademy.unina.it/agendastudenti//index.php?_lang=it

Agli studenti è consentito interrogare l’apposita piattaforma per singolo insegnamento, per nominativo del docente, per singolo corso di studio.

Il Calendario dettagliato, aggiornato in tempo reale, è consultabile al seguente link https://www.scuolapsb.unina.it/index.php/laurea-ingegneria